Curriculo: ¿Por qué Tecnología? ¿En qué consiste la educación tecnológica?

• Una fuerza de trabajo competitiva
• La tecnología no es sólo ciencia aplicada
• Tecnología y trabajos manuales
• Educación tecnológica e igualdad de género
• El tránsito a la vida activa y adulta
• Tecnología y control democrático
• Tecnología y cultura
• El cemento del currículo
• Los objetivos didácticos
• Los objetivos de Tecnología en el National Curriculum
• ¿Quién selecciona los contenidos?
• Los sistemas automáticos en Tecnología
• El estudio de las estructuras en Tecnología
• El estudio de los materiales en Tecnología
• Aprender lenguajes de programación en Tecnología
• La expresión gráfica en Tecnología

Didáctica: ¿Cómo se enseña y se aprende tecnología?

• Agarrado de la mano de su padre
• El papel del profesor de Tecnología
• La evaluación
• Las relaciones sociales en el aula
• WebQuest: un modelo de aprendizaje colaborativo en red

Entornos virtuales: ¿Que son los entornos virtuales de aprendizaje?

• Entornos virtuales de aprendizaje, un desafío
• El ruido y el diseño del aula virtual
• Qué es un sistema CMS tipo blog

Bases técnicas: ¿Cómo funcionan las redes? ¿Cómo se usan?

• El papel de un servidor en una red
• Cómo utilizar la etiqueta de enlace en lenguaje html
• Lenguajes del lado servidor y del lado cliente
• Páginas web dinámicas
• Optimizar la velocidad del navegador
• Buscar en la red
• Técnicas de búsqueda en la red
• Cómo interpretar los resultados de una búsqueda

Experiencias: ¿Cómo instalar y configurar un entorno virtual?

• Las dificultades de instalar un aula virtual
• Cómo instalar localmente un servidor Apache
• Instalar localmente el intérprete de scripts PhP
• Instalar localmente un gestor de bases de datos MySQL
• Instalar la plataforma APM EasyPhP
• Cómo instalar Moodle en modo local
• Cómo instalar Moodle en un servidor remoto
• Cómo instalar un portal web Joomla
• Cómo instalar Drupal 4.7 en modo local

Simuladores: Simuladores industriales y laboratorios virtuales

• Entornos de simulación en Tecnología
• Simulador de puentes WPBD: cómo empezar
• Simulador de puentes WPBD: cómo optimizar un diseño
• Simuladores de circuitos eléctricos

Programación: Lenguajes y entornos de programación

Robótica:

• Los sistemas automáticos en Tecnología
• Robótica con Lego Mindstorms
• Instalar y configurar el entorno Robolab
• Robolab Pilot (I): programación asistida para principiantes
• Robolab Pilot (II): programación asistida con sensores
• Robolab Pilot (III): programa con varias etapas
• Robolab Inventor 1: instrucciones de programación
• Robolab Inventor 2: Modificadores y saltos

Herramientas de autor: para crear y programar materiales multimedia

• Squeak, un entorno muy flexible para el aprendizaje

Blogs:

• ¿Qué es un blog?
• Gestores de contenido de tipo blog: WordPress
• Subir a WordPress imágenes de otro repositorio
• Copia de seguridad de un blog WordPress
• Aplicaciones de un blog: la bitácora del centro
• Aplicaciones de un blog: la bitácora del Departamento

Entornos de colaboración:

• Trabajo colaborativo con Google Docs

• Wikis
• Entornos de publicación colectiva: Spip
• Escritorios personales
• Plataformas grupales
• e-Learning
• Portales web

Estrategias didácticas:

• Organizadores gráficos